OBJEKTIF

Kurikulum Kajian Tempatan Sekolah Rendah membolehkan murid:

1. Mengetahui dan memahami tempat kediaman sebagai keperluan asas manusia.
2. Memahami latar belakang dan identiti kawasan setempat.
3. Mengenal pasti ciri-ciri masyarakat setempat dan perkembangannya.
4. Memahami keadaan fizikal setempat dan negara.
5. Mengetahui dan memahami cuaca dan iklim negara dan dunia.
6. Mengetahui dan memahami kepentingan menjaga alam sekitar.
7. Memahami dan menghargai sejarah dan warisan negara.
8. Memahami sumber, kegiatan dan sumbangan ekonomi kepada kemakmuran negara.
9. Menghargai kejayaan yang telah dicapai oleh negara.